Hava Durumu

#Uluslararasılaşma

- Uluslararasılaşma haberleri, son dakika gelişmeleri, detaylı bilgiler ve tüm gelişmeler, Uluslararasılaşma haber sayfasında canlı gelişmelere ulaşabilirsiniz.

Bursa Yıldırım’dan Avrupa’ya eğitim köprüsü Haber

Bursa Yıldırım’dan Avrupa’ya eğitim köprüsü

Bursa’nın uluslararası eğitim alanında dikkat çeken kurumlarından Yıldırım Ticaret Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi, Avrupa Birliği Erasmus+ Programı kapsamında yürütülen “Trashformers: Turning Waste into Youth Power” adlı gençlik değişimi projesini 10–17 Ekim 2026 tarihleri arasında Finlandiya’nın başkenti Helsinki’de başarıyla tamamladı. Finlandiya, Türkiye, Almanya, Romanya ve Macaristan’dan toplam 36 katılımcının yer aldığı projede gençler; sürdürülebilirlik, sıfır atık, geri dönüşüm ve çevre bilinci konularında ortak çalışmalar gerçekleştirdi. AVRUPALI GENÇLER SÜRDÜRÜLEBİLİR BİR GELECEK İÇİN BULUŞTU Proje kapsamında düzenlenen etkileşimli atölyeler, uygulamalı çalışmalar, grup etkinlikleri ve kültürlerarası öğrenme faaliyetleriyle gençler, çevre sorunlarına yönelik çözüm önerileri geliştirme fırsatı buldu. Katılımcılar, çevre politikaları ve sürdürülebilir yaşam uygulamalarıyla öne çıkan Finlandiya’nın geri dönüşüm ve atık yönetimi anlayışını yerinde gözlemledi. Farklı ülkelerdeki iyi uygulamaların değerlendirildiği çalışmalarda, çevre bilincinin günlük yaşama nasıl aktarılabileceği üzerinde duruldu. Proje boyunca gerçekleştirilen kültürel etkinliklerle gençler yalnızca çevresel farkındalıklarını artırmakla kalmadı, aynı zamanda farklı kültürleri tanıyarak uluslararası dostluklar kurdu. FİLİZ BALÇIK TAÇ: “HER PROJE, ÖĞRENCİLERİMİZ İÇİN YENİ BİR DÜNYANIN KAPISINI ARALIYOR” Yıldırım Ticaret Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi İngilizce Öğretmeni ve Projeler Koordinatörü Filiz Balçık Taç, okulun uluslararasılaşma yolculuğunda önemli bir aşamaya ulaştığını belirterek şunları söyledi: “Okulumuzun uluslararasılaşma vizyonu doğrultusunda bugüne kadar Avusturya, İspanya, Hollanda, Polonya, Almanya ve Fransa başta olmak üzere birçok Avrupa ülkesinde farklı temalarda projeler gerçekleştirdik. Her yeni hareketlilikte temel amacımız, öğrencilerimizin yalnızca farklı ülkeleri görmelerini sağlamak değil; farklı eğitim yaklaşımlarını, başarılı uygulamaları ve kültürleri tanımalarına imkân sunmak. uluslararası projemizde rotamızı sürdürülebilirlik ve çevre bilinci alanında örnek uygulamalarıyla öne çıkan Finlandiya’ya çevirdik. Helsinki’de geri dönüşüm kültürünü, atık yönetimini ve çevre dostu yaşam anlayışını yakından inceleme fırsatı bulduk. Projemiz kapsamında Estonya’nın başkenti Tallinn’i de ziyaret ederek Baltık coğrafyasının tarihî ve kültürel zenginliklerini tanıdık. Uluslararası etkinliklerde ülkemizi ve kültürümüzü tanıtarak farklı ülkelerden katılımcılarla güçlü bağlar kurduk. Finlandiya’dan yalnızca yeni bilgilerle değil; yeni dostluklar, farklı bakış açıları ve gelecekte gerçekleştireceğimiz projelere ilham verecek değerli deneyimlerle döndük.” OKUL MÜDÜRÜ ÖMER YILMAZ: “HER ULUSLARARASI PROJE, ÖĞRENCİLERİMİZİN GELECEĞİNE YAPILAN BİR YATIRIMDIR” Yıldırım Ticaret Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Müdürü Ömer Yılmaz, uluslararası projelerin öğrencilerin kişisel, sosyal ve mesleki gelişimleri açısından büyük önem taşıdığını vurguladı. Okul olarak eğitim anlayışlarını sınıf ortamının ötesine taşımayı hedeflediklerini belirten Yılmaz, şu değerlendirmelerde bulundu: “Bizler eğitimi yalnızca dört duvar arasında gerçekleşen bir süreç olarak görmüyoruz. Öğrencilerimizin dünyayı tanımasını, farklı kültürlerle etkileşim kurmasını, uluslararası ortamlarda kendilerini ifade edebilmesini ve küresel sorunlara duyarlı bireyler olarak yetişmesini son derece önemsiyoruz. Erasmus+ projeleri bu hedeflerimize ulaşmamızda önemli fırsatlar sunuyor. Gerçekleştirdiğimiz her uluslararası proje, öğrencilerimizin özgüvenlerini geliştiren, ufuklarını genişleten ve geleceklerine değer katan önemli bir eğitim yatırımıdır. Bugün 14. uluslararası projemizi tamamlamış olmanın mutluluğunu ve gururunu yaşıyoruz. Ancak bizim için asıl başarı yalnızca gerçekleştirilen proje sayısı değil, bu projelerden elde edilen bilgi ve deneyimlerin okulumuza, eğitim ortamımıza ve öğrencilerimizin gelişimine sağladığı katkıdır. Yıldırım Ticaret Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi olarak hedefimiz, uluslararası iş birliklerini kurumsal bir kültüre dönüştürmek, öğrencilerimize daha fazla fırsat sunmak ve mesleki eğitimde uluslararası deneyimi yaygınlaştırmaktır. Bu başarıda emeği bulunan proje koordinatörümüz Filiz Balçık Taç’a, öğretmenlerimize, öğrencilerimize ve bütün proje paydaşlarımıza teşekkür ediyorum. Yeni projelerimizle okulumuzu, Bursa’mızı ve ülkemizi uluslararası platformlarda temsil etmeye devam edeceğiz.” YILDIRIM TİCARET’İN AVRUPA YOLCULUĞUNDA YENİ DURAKLAR: ALMANYA VE POLONYA Uluslararası eğitim alanındaki çalışmalarını istikrarlı biçimde sürdüren Yıldırım Ticaret Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi, Finlandiya’da tamamladığı 14. uluslararası projesinin ardından yeni Erasmus+ hareketlilikleri için hazırlıklarını sürdürüyor. Almanya ve Polonya’da gerçekleştirilmesi planlanan yeni projelerle Avrupa’daki iş birliği ağını genişletmeyi hedefleyen okul, öğrencilerine farklı ülkelerde eğitim ve kültürel deneyim fırsatları sunmaya devam edecek. Mesleki eğitimi uluslararası deneyimlerle güçlendirmeyi hedefleyen Yıldırım Ticaret Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi, Avrupa’ya uzanan eğitim yolculuğunda yeni başarılara imza atmaya hazırlanıyor.

BTÜ’den sanayinin Ar-Ge süreçlerine açık kaynak desteği Haber

BTÜ’den sanayinin Ar-Ge süreçlerine açık kaynak desteği

Bursa Teknik Üniversitesi (BTÜ) koordinatörlüğünde hazırlanan “Educational Platform for Open Source Software Applications in Fluid Mechanics” (EPOSAM) Projesi, Avrupa Birliği Erasmus+ KA220-VET – Mesleki Eğitim Alanında İş Birliği Ortaklıkları programı kapsamında desteklenmeye hak kazandı. EPOSAM, Türkiye’den en yüksek hibe kategorisinde desteklenen tek üniversite projesi oldu. Proje ile öğrencilerin, genç mühendislerin ve bilim insanlarının Hesaplamalı Akışkanlar Dinamiği (Computational Fluid Dynamics – CFD) alanında açık kaynak kodlu yazılımları etkin biçimde kullanabilmelerini sağlayacak uluslararası bir eğitim platformunun oluşturulması hedefleniyor. EPOSAM’ın temel amaçlarından biri, akademi ve sanayide CFD alanında açık kaynak yazılım kullanımını yaygınlaştırmak ve özellikle küçük ve orta ölçekli işletmelerin (KOBİ), yüksek ticari yazılım lisans maliyetlerinin oluşturduğu yükü azaltarak Ar-Ge faaliyetlerini daha erişilebilir ve sürdürülebilir biçimde yürütebilmelerine katkı sağlamak. AVRUPA’DAN ÜNİVERSİTELER VE SANAYİ KURULUŞLARI AYNI PROJEDE 36 ay sürecek proje, BTÜ koordinatörlüğünde uluslararası bir konsorsiyum tarafından yürütülecek. Projede Danimarka’dan Aalborg Üniversitesi, Almanya’dan Esslingen Üniversitesi ve Saarland Uygulamalı Bilimler Üniversitesi (htw saar), Polonya’dan Krakow Teknoloji Üniversitesi ile Almanya merkezli mühendislik firması HyperSys GmbH yer alıyor. TUSAŞ ise projeye ilişkili ortak olarak katkı sağlayacak. Pilot uygulamada ağırlıklı olarak Türkiye, Almanya, Polonya ve Danimarka’dan 12 genç mühendis ile 12 şirketin yer alması planlanıyor. Eğitim ve uygulama sürecinden elde edilen çıktılar, uluslararası bir çalıştayda akademi ve sanayi temsilcileriyle paylaşılacak. TEORİK EĞİTİMDEN GERÇEK SANAYİ PROBLEMLERİNE Proje kapsamında teorik bilgi ile gerçek mühendislik uygulamalarını bir araya getiren iki aşamalı bir eğitim modeli uygulanacak. İlk aşamada katılımcılara CFD temelleri, Linux, OpenFOAM ve SALOME konularında teorik ve uygulamalı eğitimler verilecek. İkinci aşamada ise katılımcılar şirketlerle eşleştirilerek akademik ve endüstriyel danışmanların rehberliğinde gerçek mühendislik problemleri üzerinde çalışacak. Bu modelle katılımcıların yalnızca açık kaynak yazılımları kullanma becerilerinin değil, bu araçları gerçek sanayi problemlerine uygulama yetkinliklerinin de geliştirilmesi hedefleniyor. BTÜ’NÜN HESAPLAMA ALTYAPISI AVRUPA’DAKİ KATILIMCILARA AÇILACAK EPOSAM’ın önemli bileşenlerinden birini, BTÜ bünyesinde faaliyet gösteren COSAM (Center of Open-source Software Applications in Fluid Mechanics) Laboratuvarı oluşturuyor. Proje kapsamında katılımcılar ve şirketler, COSAM’ın yüksek başarımlı hesaplama altyapısına uzaktan erişerek yüksek işlem gücü gerektiren karmaşık mühendislik simülasyonlarını gerçekleştirebilecek. Böylece açık kaynak kodlu mühendislik yazılımlarının eğitim ve sanayi uygulamalarında daha etkin kullanılması desteklenecek. HEDEF ULUSLARARASI BİR MÜKEMMELİYET MERKEZİ Projenin BTÜ ekibinde Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi Makine Mühendisliği Bölümü’nden Prof. Dr. Ali Cemal Benim, Doç. Dr. Osman Turan, Dr. Öğretim Üyesi Levent Aydınbakar, Arş. Gör. Ramazan Aslan ve Arş. Gör. İsmail Hoş yer alıyor. EPOSAM’ın uzun vadeli hedefleri arasında açık kaynak kodlu hesaplamalı mühendislik alanında uluslararası bir yüksek lisans programının geliştirilmesi ve Avrupa’nın farklı ülkelerinde COSAM benzeri araştırma ve eğitim merkezlerinin kurulması bulunuyor. Bu merkezler arasında sürdürülebilir bir iş birliği ağı oluşturularak eğitim, araştırma ve sanayi çalışmalarının aynı yapı altında buluşturulması ve COSAM merkezli uluslararası bir Mükemmeliyet Merkezi yapılanmasının temellerinin atılması hedefleniyor. REKTÖR ÇAĞLAR: PROJE ULUSLARARASILAŞMA AÇISINDAN ÇOK ÖNEMLİ Bursa Teknik Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Naci Çağlar, projenin uluslararası iş birlikleri ve nitelikli insan kaynağı yetiştirilmesi açısından önemli olduğunu belirterek, “Üniversitemizin koordinatörlüğünde yürütülecek EPOSAM Projesi, akademik bilgi birikimimizin uluslararası ortaklıklarla somut çıktılara dönüştüğünün önemli bir göstergesi. Avrupa'nın farklı ülkelerinden üniversiteleri ve sektör temsilcilerini aynı hedef etrafında buluşturan bu proje, Bursa Teknik Üniversitesinin uluslararasılaşma vizyonuna da önemli katkı sağlayacak” dedi.

logo
En son gelişmelerden anında haberdar olmak için 'İZİN VER' butonuna tıklayınız.